PROGETTO "SCUOLE APERTE"

Prot. n° 7086/O Sorrento, 26/10/2009

Ai docenti e agli alunni dell’ istituto Polispecialistico “San Paolo

Oggetto : Nota informativa Progetto “Scuole Aperte”

Dal momento che sono pervenute numerose richieste di chiarimenti si rende noto” che la sottoscrizione dell’atto di concessione del Progetto “Scuole Aperte” è avvenuta solo il giorno 20/10/2009, e che contestualmente è stata comunicata come data di inizio improrogabile dei corsi il giorno 26/10/2009, pertanto, dovendo attivare il primo laboratorio per quella data è stato necessario procedere al reclutamento degli alunni tramite i modelli distribuiti in data 21/10/2009. Tempi così stretti hanno ovviamente impedito un’informazione tempestiva e più approfondita, che comunque è stata avviata e sarà vieppiù intensificata per i successivi moduli.

Tutti gli studenti, rappresentanti di classe, sono stati dettagliatamente informati in sede di assemblea di Istituto il giorno 22/10/2009. Crono-programma Bando Selezione Alunni "Progetto Scuole Aperte" e domanda di iscrizione Seguono ulteriori chiarimenti :

1) Tutti gli interventi sono stati già inseriti in un cronoprogramma presentato alla Regione; esso sarà affisso in tutte le sedi;

2) Gli interventi formativi sono stati programmati in modo da non gravare eccessivamente sugli allievi, pur rispettando l’apertura della scuola tre volte alla settimana: ogni singolo intervento impegnerà i corsisti per un solo giorno a settimana (salvo pochi casi)

3) I moduli avranno un approccio ludico e coinvolgente . In particolare: a) la realizzazione del modulo “Il gusto della lettura” prenderà l’avvio dalla scelta da parte del corsista di un testo di proprio gradimento ( fumetti, giornali sportivi, romanzi di appendice, etc.) b) Il modulo “ A scuola dei numeri con Pitagora” verterà sulla presentazione di giochi matematici ed elementi di matematica ricreativa.

4) I laboratori saranno svolti privilegiando una metodologia operativa e attiva: il docente o l’esperto avranno un ruolo di coordinamento, di stimolo e/o di controllo. Non si limiteranno alla lezione frontale ma lavoreranno basandosi sulla didattica “per problemi reali”: saranno i partecipanti ad avere il ruolo di protagonisti, attraverso l’attribuzione e lo svolgimento di compiti reali finalizzati alle manifestazioni intermedie e finali (seminari, visite guidate, mostre e spettacoli).

Per ogni ulteriore informazione rivolgersi ai docenti Manfredonia Francesco e Milano Giovanna.

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

(Prof. Mario Iacomino)